王晓光

      “国庆节”避开人潮，到“关山月美术馆”做义工。为“关山月抗战主题作品展”——《仇情借笔作镆铘》做导赏。之前的“抗战胜利70周年”的各项活动颇多，都给观众留下深刻的印象。但关老不是战士，没有直接上阵杀敌。关老是画家，是文人。所以这个画展展示的是“抗战中的文化，文化人的抗战。”

      历史真迹，内涵丰富，与人们的惯常记忆迥然不同。怎样才能做好这样的导赏？曾颇费我一番思索。

作品中有很多非常珍贵，包括有于右任、郭沫若题词的两幅作品（上图：在郭沫若题词的作品《塞外驼铃》前为观众导赏）。

来的观众很多，扶老携幼，但多数只是把这里当成“度假景点”而不是当成“美术博物馆”，更没有学习美术史的自觉。

展览还设置了一个“互动场景”，在二楼中厅放置了书架、历史小人书和木头小板凳，观众可以坐在小板凳上读有关抗战故事的小人书，以此勾起人们对过去时光的回忆，还挺受观众欢迎的（下图）。

（上图）很明显，看小人书的观众远远多于看画展的观众。尤其是小朋友，见了小人书就挪不动窝了，一本接着一本看，精力高度集中，叫也叫不应，拖着大人也在这儿乐此不疲。

（下图）套用一句“因为珍爱和平，我们回首战争。”策展人的思路是，希望观众看完画展，又读了小人书以后，能在小贴纸上用文字或以涂鸦的方式表达自己对和平生活的珍惜和感受。

这个目的是达到了，所有的小朋友都积极踊跃、亲自动手，或写下一句话，或画上一幅小画，内容也很生动，而家长则更是高度参与，帮助孩子们把小贴纸摁在墙板上（下图）。

不幸的是，现场每天丢失小人书若干不等。老师闻听后无奈地说，既然观众喜欢，拿走就拿走吧。

至于我的导赏，其实才刚刚开始，自觉还远远没有将“抗战中的文化，文化人的抗战”之意味表达出来。好在二楼的展览不像一楼和三楼那样每月更新，原则上将展览一年。还有时间，慢慢琢磨，不断提高。